Abstract:
إن المعاجم هي أساس للغات، وكما أنها تساعد على الحفاظ على الثروات اللفظية من كل اللغات. والمعاجم هي
روح اللغة وقلبها، ويزدهر بها الإنسان ويصقل لغته بواسطة هذه المعاجم. ولذا يحتل المعجم مكانة سامية عند جميع
الأمم التي تحافظ على لغتها وتراثها. ومن أنواع المعاجم ثنائية اللغة وهي التى تجمع ألفاظ اللغة الأجنبية لتشرحها
واحدا واحدا و ذلك بوضع أمام كل لفظ أجنبي ما يعادله في المعنى من ألفاظ اللغة القومية وتعابيرها. وعلى هذا،
فإن طلبة قسم اللغة العربية يتعلمون اللغتين العربية والإنجليزية، وكما أنهم كانوا بعيدين عن استخدام المعاجم الثنائية
اللغة، فهذا البحث يسعى إلى الكشف عن قلة استخدام المعاجم الثنائية اللغة لدى طلبة الجامعة وطرق تشجيعهم
فى استخدامها، وكما تشير أهداف البحث إلى تحديد مدى استخدام المعاجم الثنائية اللغة، وكشف الأسباب التي
أدت إلى ضعف استخدام المعاجم الثنائية اللغة لدى الطلبة. ولقد استخدم الباحثان فى هذه الدراسة المنهج الوصفي
والتحليلى لتحليل المعلومات الأساسية والثانوية، مع العلم بأن المعلومات الأساسية تعتمد على الاستبانة والمقابلة.
وقد توصل الباحث فى نهاية هذه الدراسة عدة من النتائج، ومن أهمها: وجود المعرفة باللغة العربية واللغة لإنجليزية
بقدر واسع عند معظم الطلاب من قسم اللغة العربية فى جامعة جنوب شرق سريلانكا.وإن استخدام المعاجم
الثنائية اللغة هو أهم شيئ الذي لا يستغنى عنه الطلبة. ومما يلاحظ أن الاهتمام باستخدام المعاجم الثنائية اللغة
كان بقلة لسبب التهاون أو التساهل أو بأسباب أخرى. وإن جما كبيرا من الطلبة يستخدمون المعاجم الإلكترونية
ليتوفر الحصول عليها سهلة