Abstract:
إن المعاجم هي أساسي للغات، وكما أنها تساعد على الحفاظ على الثروات اللفظية من كل اللغات ، وهذا البحث يسعى إلى الكشف عن عدم استعمال المعاجم ثنائية اللغة لدى طلبة الجامعة وطرق لتشجيعهم في استخدامها .وأما بالنسبة إلى إشكالية البحث فهي أن الطلبة الذين يتعلمون اللغة العربية بصفتها لغة أجنبية يكونون بعيدا عن استخدم المعاجم ثنائية اللغة، وكما تشير أهداف البحث إلى تحديد مدى استخدام المعاجم ثنائية اللغة وكشف الأسباب التي أدت إلى ضعف استخدام المعاجم ثنائية اللغة لدى الطلبة.ويعتمد الباحث على المنهج الوصفي والتحليلي بواسطة Excel لتحليل المعلومات .مع العلم بأن المعلومات الأساسية تعتمد على الاستبانة والمقابلة ، كما أن الاستبانة توزع لدى 80 طالب وأن المقابلة تجري مع20 طالبا من السنة الأولى في قسم اللغة العريبة بجامعة جنوب شرق سريلانكا.ويتمنى الباحث أن هذا البحث يكون سببا في ازدياد استخدام المعاجم ثنائية اللغة لدى الطلبة في التعلم والتعليم إن شاء الله تعالى.
