مكاتب القرآن الكريم وفاعليتها في تحقيق النتائج المنشودة في تدريس القرآن الكريم والمواد الدينية لدى الصبيان-دراسة تحليلية

Abstract

الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على رسوله محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين، أما بعد: فإن اللغة العربية هي لغة القرآن الكريم الذي لا يُمكن فهمه حق الفهم إلا من خلال فهم اللغة العربية، وهي لغة من اللغات القديمة، ولغة عالمية. وهي لغة إنسانية حية تتميز بنظام صوتي وصرفي ونحوي وتركيبي، ولألفاظها مدلولات مختلفة، وهي أشرف اللغات وأعلاها مكانة الموفولوجيا هو أحد فروع اللغة العربية، و أحد من العلوم اللغوية المهمة جدا. ومتصل بعلم النحو أيضا، فالنحو يهتم بأواخر الكلمات. والمورفولوجيا علم يتعلق بدراسة شكل، ويشير إلى علم دراسة الشكل والبنية، وعادة دون اعتبار الوظيفية.وهو من المراد الدراسة الإجبارية في السنة الأولى في الجامعة. وبرغم كونه من الدروس القديمة إلا أن بعضا من مصطلحاته يصعب على الدارسي تحديد فهم مدلولاتها. وأما بالنسبة إلى إشكالية البحث فهي للتعبير السليم يحتاج الطلاب إلى معرفة تامة عن الأساسية التي تتعلق بدراسة الشكل وبدون الوعد للتام عنها يرون أنهم مخطأون في الإنشاء والتعبير خاصة هم يواجهون الصعوبة في نطق الكلمات وتحليلها من ضراء قلة التجربة في المصطلحات المورفولوجية. وكما تسير أهداف البحث إلى الكشف عن التحديات التي يواجهها الطلاب عند تعلم مادة المورفولوجيا. وإلى إبراز المدلولات القديمة والحديثة للمصطلحات المورفولوجية بتصميم المعجم الثلاثي الاصطلاحي في المورفولوجي. وتستخدم الباحثة في هذه البحث المنهج الوصفي التحليلي .وتجمع المعلومات الهذا البحث عن طريقية الثانوية.وأما المعلومات الثانوية التي حصلت عليها الباحثة فهي عن طريق العملية المكتبية من الكتب والبحوث والرسالات الدراسة والمجلات والشبكات العنكبوتية. وتكمن أهمية هذا البحث في أنه بإعداد يقوم المعجم الإصطلاحي للمبتدئين بحيث يستفدون منه.